Как заработать на безопасности школ
-
TORaa
как заработать на школах
Добрый день,хотел бы приобрести ваше ПО, а так же возможно вы подскажете какой фирмы оборудование вы используете. В замен готов поделится своими идеями по поводу существенного улучшения вашей системы. Буду очень благодарен, если вы ответите на and.potorochin собачка gmail точка com
-
немец
- Участник
- Сообщения: 6
как заработать на школах
Скажите мне где взять ПО может вы мне продадите
- Administrator
- Администратор
- Сообщения: 9600
как заработать на школах
А разве ПО (программное обеспечение) не зависит от оборудования? Мне кажется что ПО нужно брать с оборудованием для совместимости. Наверно можно написать его и самому, если оборудование позволяет.
-
немец
- Участник
- Сообщения: 6
как заработать на школах
то есть получается я покупаю оборудование с ПО и его дорабатываю,так?
- Administrator
- Администратор
- Сообщения: 9600
как заработать на школах
Думаю от оборудования зависит. Вы выбрали какое оборудование хотите купить?
- victoris
- Эксперт
- Сообщения: 811
как заработать на школах
ПО пишется конкретно под то оборудование, его характеристики.так же ПО имеет степень защтиты, которую взломать трудно и если продублироватьмодуль- то конечно оно на этот дубликат действовать не будет
-
немец
- Участник
- Сообщения: 6
как заработать на школах
Ты хочешь сказать если я взял оборудование то мне еще и программист нужен что бы программу написал
- Administrator
- Администратор
- Сообщения: 9600
как заработать на школах
Не обязательно самому писать. Можно готовую взять, купить например.
Как выглядит система в моем понимании: блок к которому присоединяется проводами считыватель отсылает смски родителям. В блоке должны быть какая-то программа, которая это делает и отсылает смски только по тем номерам что нужно. Блок - это контроллер с модемом. Контроллеры обычно можно программировать как нужно чтобы он работал. Контроллеры обычно выполняют довольно простые функции. На порядок проще чем персональный компьютер. И часто заложенных в контроллер возможностей хватает для выполнения таких функций, но их надо настраивать - программировать. Думаю процесс программирования разделяется на два этапа: 1. Написание алгоритма что делает контроллер при тех или иных событиях, например при срабатывании считывателя. Программа по номеру симкарты выбирает номер телефона куда слать смску и высылает её. Эта часть программы для всех систем контроля посещения школьников с отправкой смсок может быть использована в большом количестве школ. Но под каждый тип контроллера нужна своя программа. 2. Ввод номеров карточек и номеров телефонов куда высылать смски. Эту часть программирования нужно делать для каждой школы свою. Потомучто у всех родителей разные номера телефонов и у детей разные номера карт.
Как выглядит система в моем понимании: блок к которому присоединяется проводами считыватель отсылает смски родителям. В блоке должны быть какая-то программа, которая это делает и отсылает смски только по тем номерам что нужно. Блок - это контроллер с модемом. Контроллеры обычно можно программировать как нужно чтобы он работал. Контроллеры обычно выполняют довольно простые функции. На порядок проще чем персональный компьютер. И часто заложенных в контроллер возможностей хватает для выполнения таких функций, но их надо настраивать - программировать. Думаю процесс программирования разделяется на два этапа: 1. Написание алгоритма что делает контроллер при тех или иных событиях, например при срабатывании считывателя. Программа по номеру симкарты выбирает номер телефона куда слать смску и высылает её. Эта часть программы для всех систем контроля посещения школьников с отправкой смсок может быть использована в большом количестве школ. Но под каждый тип контроллера нужна своя программа. 2. Ввод номеров карточек и номеров телефонов куда высылать смски. Эту часть программирования нужно делать для каждой школы свою. Потомучто у всех родителей разные номера телефонов и у детей разные номера карт.
- victoris
- Эксперт
- Сообщения: 811
как заработать на школах
я хочу сказать что ПО- без оборудования-- ненужная вещь, как и модуль без ПО- - просто железка. ПО(повторюсь) надежно защищено от возможности копирования под другие модули. как и защищенность копирования модуля под ПОнемец писал(а):Ты хочешь сказать если я взял оборудование то мне еще и программист нужен что бы программу написал
-
Sabak
- Участник
- Сообщения: 13
как заработать на школах
В данный момент очень вероятна установка системы в одной школе. И я хотел бы приобрести вашу систему - из-за возможности удаленного администрирования (на мой взгляд вещь отличная). НО директору нужна функция учета пришедших-отсутствующих. На данный момент все отмечаются по бумажным пропускам, и затем ВРУЧНУЮ происходит табелирование. Естественно директор хочет, чтобы это происходило автоматически.victoris писал(а):всё это зкончится лишь на уровне разговорв( с директорами) эта функция на99% не востребована- хотя при разговорах о ней ведется речь.
Я думаю если вы допишете своё ПО "ШКОЛА", и сделаете ПО "ШКОЛА+Табель", и будете предлагать и его - естественно подороже, то желающие найдутся. И даже в случае дальнейшего неиспользования этой функции - чтож, клиент САМ захотел, ну а вы заработали немного больше. Вопрос - насколько больше.
- victoris
- Эксперт
- Сообщения: 811
как заработать на школах
наверное довольно трудно меня понять- но постараюсь еще раз- эта функция нужна тогда- когда школа имеет 100% привязку к картам- т.е. фактически работа с турникетом. а когда охват картами составляет 10-30% то поймите- иметь сведения о 3-х учениках из 10- что они в школе- по меньшей мере недальновидно, а по больше- глупо. поэтому мы это и не делаем. надеюсь поняли??? а чтоб иметь 100% абонентов- это далеко не ограничивается лишь желанием директора
-
Sabak
- Участник
- Сообщения: 13
как заработать на школах
victoris! Вы почему приравниваете эти понятия?? "Абонент" (т.е. использующий услугу смс-информирования - этих, понятно, процентов 30 и будет) и просто "ученика с электронным пропуском" - которых именно 100% и предполагается именно при условии установки турникета (о возможности подключения которого к вашей системе я спрашивал на стр.76). Ну ладно, что-то 3 раза задав вопрос о ТАБЕЛИРОВАНИИ, так ни разу и не получив простого ответа (или "да, сделаем", или "нет, не будем", или хотябы "да,сделаем, но за 100 000руб!") не буду больше пытаться. Спасибо за уделенное время! Буду пробовать удаленное администрирование через инет.
P.S. Понять вас вовсе не трудно, излагаете довольно понятно.
P.S. Понять вас вовсе не трудно, излагаете довольно понятно.
- victoris
- Эксперт
- Сообщения: 811
как заработать на школах
ещё раз постараюсь объяснить- НАМ ЭТОГО НЕ НУЖНО- по той причине- что мы с турникетами не работаем. а применить систему к турникету- проще простого- заменив считыватели на считыватели с управлением эл. замка и всё.я думаю об этом можно и не спрашивать было- это все эл-но и здесь модуль совершенно ни причем.для того что б иметь дисциплинарный дневник, либо отчет о посещаемости( или как угодно можно назвать)- необходимо будет подключать ПК- это надеюсь тоже понятно в итоге- система залазит в ту же ценовую нишу . что и Сфинкс,с теми же болячками и недочетами- в итоге- зачем городить огород? мы разработали систему- более простую, доступную с необходимыми функциями и быстрой самоокупаемостью- порядка 1.5-2 месяца реальной работы. так зачем подключать разработчиков. программистов, для самоутешения в пределах одного комплекта?этого не нужно. повторюсь в ответе- с турникетом работать будет, подключить комп можно- мы даем базовую требуемую систему- доработать или нет- решать потребителю
-
fottxxx
- Участник
- Сообщения: 8
как заработать на школах
система с турникетами наиболее пригодная к установке имеется у перко, имеено эту систему сейчас и устанавливаем в наших школах, да цена больше(хотя скидки они делают от цен которые на сайте, мы их прогнули на 20 от цены пскова) но есть возможность заработать на картах. плюс рекомендую найти изготовителей ограждений, т.к ограждения перко очень дорогие..
- victoris
- Эксперт
- Сообщения: 811
как заработать на школах
ваш вариант имеет окупаемость 2 месяца?
-
AndrBurl
- Участник
- Сообщения: 10
как заработать на школах
Ребят помогите в оформлении ИП не могу понять к какому виду деятельности все это обозначить? Заранее благодарен!!!
-
Гость
как заработать на школах
мой вариант, имеет окупаемость 5-7 месяцев, но здесь как бы и вложения и смысл установки другой...потому что имхо считаю, что практически во всех школах все равно будут стоять турникеты...ну и работаем мы со школами от 800 человек, меньше просто нет смысла..victoris писал(а):ваш вариант имеет окупаемость 2 месяца?
-
fottxxx
- Участник
- Сообщения: 8
как заработать на школах
добавлю, именно установка турникетов позволило подключить в одной школе 430 человек, что без турникета я считаю сделать будет чрезвычайно сложно... так что в некоторых случаях срок окупаемости еще падает, плюс родителям очень нравится смс информирование от предстоящих в школе событиях, да и директора довольны табелированием сотрудников.
- victoris
- Эксперт
- Сообщения: 811
как заработать на школах
не нужно заниматься глобаголизмом имея вариант окупаемость 7- месяцев- это ОДИН УЧЕБНЫЙ ГОД -
-
fottxxx
- Участник
- Сообщения: 8
как заработать на школах
ну учебный год все-таки 9 месяцев... и тут вопрос еще ощущения бизнеса самим предпринимателем, потому что я смотрю на этот бизнес как бы через свои очки, и предложи мне кто заплатить 100 р за то, что мой ребенок приложит карту, я бы не подключил бы эту услугу, потому что не верю в эту систему, а турникет все-таки дает очень ощутимый барьер в этом плане, и родитель "как бы понимает" за что платит. Да и физическую безопасность никто не отменял...
- Administrator
- Администратор
- Сообщения: 9600
как заработать на школах
Думаю такие не плохо подойдут:AndrBurl писал(а):Ребят помогите в оформлении ИП не могу понять к какому виду деятельности все это обозначить? Заранее благодарен!!!
51.64.2 Оптовая торговля компьютерами и периферийными устройствами
51.65.2 Оптовая торговля эксплуатационными материалами и принадлежностями машин и оборудования
52.48.12 Розничная торговля офисными машинами и оборудованием
52.48.13 Розничная торговля компьютерами, программным обеспечением и периферийными устройствами
72.10 Консультирование по аппаратным средствам вычислительной техники
72.20 Разработка программного обеспечения и консультирование в этой области
72.30 Обработка данных
72.50 Техническое обслуживание и ремонт офисных машин и вычислительной техники
-
AndrBurl
- Участник
- Сообщения: 10
как заработать на школах
Ребят у кого уже реально этот бизнес есть помогите с выбором деятельности для налоговой
- Administrator
- Администратор
- Сообщения: 9600
как заработать на школах
А предложенные выше не подходят?
-
AndrBurl
- Участник
- Сообщения: 10
как заработать на школах
Надо бы узнать наверника, а то сами понимаете неохота потом иметь проблемы с властями, а им только дай поводAdministrator писал(а):А предложенные выше не подходят?
-
Sabak
- Участник
- Сообщения: 13
как заработать на школах
Согласен полностью, просчитывал четырехметровое Н-образное ограждение с поворотной секцией - более 60 тыс (это без скидки), немного неожиданно.fottxxx писал(а):плюс рекомендую найти изготовителей ограждений, т.к ограждения перко очень дорогие..
Вчера ездил по фирмам торгующим товарами для производства мебели и различных офисных сооружений - ничего подходящего.
Посоветовали обратиться в фирмы производящие лестницы - не полностью деревянные, а с металлическими конструкциями.
-
AndrBurl
- Участник
- Сообщения: 10
как заработать на школах
А с этими людьми кто работал elektroklass точка ru, не кидалы?
-
Sabak
- Участник
- Сообщения: 13
как заработать на школах
Кто нибудь сталкивался с установкой подобной системы без турникетов и без необходимости проведения картой по считывателю (для секции начальных классов)?
Принцип примерно такой: ребенок носит допустим карту в портфеле или брелок в виде часов на руке и его входы-выходы фиксируются автоматически. Т.е. проблема №1 - нужны достаточно мощные считыватели, либо более дальнобойные карты/брелки (чтобы карточка идентифицировалась находясь, допусти, среди учебников в портфеле еще и рядом с сотовым телефоном) . Проблема №2 - как отличить входит ребенок или выходит? Считыватель не видит направления движения. Приходят на ум какие-то алгоритмы с двумя считывателями (ближе и дальше от входа) - последовательное срабатывание первого и второго считывателя соответствующим образом интерпретируется.
Пока писал, пришла идея по первой проблеме - карточка/брелок в обуви (допустим под стелькой) и антивандальные считыватель встроенный в пол на входе (в несколько рядов). Бред?
Принцип примерно такой: ребенок носит допустим карту в портфеле или брелок в виде часов на руке и его входы-выходы фиксируются автоматически. Т.е. проблема №1 - нужны достаточно мощные считыватели, либо более дальнобойные карты/брелки (чтобы карточка идентифицировалась находясь, допусти, среди учебников в портфеле еще и рядом с сотовым телефоном) . Проблема №2 - как отличить входит ребенок или выходит? Считыватель не видит направления движения. Приходят на ум какие-то алгоритмы с двумя считывателями (ближе и дальше от входа) - последовательное срабатывание первого и второго считывателя соответствующим образом интерпретируется.
Пока писал, пришла идея по первой проблеме - карточка/брелок в обуви (допустим под стелькой) и антивандальные считыватель встроенный в пол на входе (в несколько рядов). Бред?
- Administrator
- Администратор
- Сообщения: 9600
как заработать на школах
Лучше на рюкзак (или сумку) с внешней стороны крепить, чем на обувь. Под стельку нельзя из соображений безопасности для здоровья детей. Особенно будут возражать использующие ортопедические стельки и у кого плоскостопие.
Карточки как я понимаю воспринимаются считывателями за счет электромагнитных волн. Для них учебники не такая большая помеха. А вот телефон, думаю может стать помехой.
Карточки как я понимаю воспринимаются считывателями за счет электромагнитных волн. Для них учебники не такая большая помеха. А вот телефон, думаю может стать помехой.
- victoris
- Эксперт
- Сообщения: 811
как заработать на школах
какой вы упорный- Вам же сказано - НЕЛЬЗЯ!!!! недопустимо. чтоб в одном поле находились 2 или более карточек, так же должна быть определенная задержка срабатывания.единственный вариант- это делать коридор по которому ученик будет проходить порядка 3-4 м, и за это время карта будет считываться- но повторюсь- делать этого нельзя- по нескольким причинам- оду из которых пытался донести Админ. к тому ж идей у Всех полон вагон, а вот их приземленность и необходимость как правило хромает. по неразрешенному для Вас вопросу о считывании- вход и выход- самое элементарное и не требует никаких новаций.а вот то. что с картой могут в поле находиться телефон, ключ от домофона и т.д. Вы не думали. повторюсь- не занимайтесь ерундой- этого сделать нельзя...поймите- не нужно уводить в розовые мечты реальные разработки..мы решали вопрос и отпечатками пальцев- но опять же- мечты которые мы воспроизвели по "просьбе" неунимающегося" в итоге- он пропускал через датчик 3-4 класса , что б прописать отпечаток каждого, затем. если первокласник испачкал руку в клею, грязи и т .д. система не распознает отпечаток. повторюсь- не нужно изобретать велосипед...Sabak писал(а):Кто нибудь сталкивался с установкой подобной системы без турникетов и без необходимости проведения картой по считывателю (для секции начальных классов)?
Принцип примерно такой: ребенок носит допустим карту в портфеле или брелок в виде часов на руке и его входы-выходы фиксируются автоматически. Т.е. проблема №1 - нужны достаточно мощные считыватели, либо более дальнобойные карты/брелки (чтобы карточка идентифицировалась находясь, допусти, среди учебников в портфеле еще и рядом с сотовым телефоном) . Проблема №2 - как отличить входит ребенок или выходит? Считыватель не видит направления движения. Приходят на ум какие-то алгоритмы с двумя считывателями (ближе и дальше от входа) - последовательное срабатывание первого и второго считывателя соответствующим образом интерпретируется.
Пока писал, пришла идея по первой проблеме - карточка/брелок в обуви (допустим под стелькой) и антивандальные считыватель встроенный в пол на входе (в несколько рядов). Бред?
-
Sabak
- Участник
- Сообщения: 13
как заработать на школах
Не припомню, когда на форуме об этом упоминалось - видимо пропустил, извините. Да еще Нанотех-2011 смутил мой упорный и неприземленный разум - там Медведев корзину с продуктами (на которых наклеены RFID метки) опускал в какой-то сканер - и там прям всё-всё считывалось. Видимо там нано-сканеры. Жаль.. Вот бы на детишек наклеить меток и в этот сканер загнать, было бы здорово!victoris писал(а):какой вы упорный- Вам же сказано - НЕЛЬЗЯ!!!! недопустимо. чтоб в одном поле находились 2 или более карточек
Неправда! Подумал!victoris писал(а):а вот то. что с картой могут в поле находиться телефон, ключ от домофона и т.д. Вы не думали.
Боже упаси, даже и не пытался никого никуда уводить!victoris писал(а):поймите- не нужно уводить в розовые мечты реальные разработки
- victoris
- Эксперт
- Сообщения: 811
как заработать на школах
а медведев случайно 2 корзины одновременно не опускал?а про то что думали-на Вас не навеялась мысль о том, что домофонный ключ имеет аналогию карты считывателя и фактически является 2-й картой в поле считывания. а вы не думали что сот. телефон имеет опред. частоту излучения которая подавляет действие карты и как будет влиять- карта на тел. или наоборот. не нужно думать про летающие чайники и говорящие сковородки- повторюсь - тема СМС информирование по принципу работы СКИФа-можно эл-но и ММС передавать на комп. директора, и функцию охраны через наш модуль путем работы видеокамер. спрашивается- а это востребовано, нужно?Ваш пример с Медведевым очень нагляден- он наверное стоял в очереди покупателей с такими же кошелками- которые пытались вперед него в кассу пролезть.? да там на расстоянии в 10 метров- а то и более- не было ни одного другого куска колбасы. а считыватель считал еще ( продавцы на калькуляторе)тогда, когда Президент сырок в руки взял- не успев положить его в корзину. Вам то самому пример не смешон?
- Administrator
- Администратор
- Сообщения: 9600
как заработать на школах
Идеи всегда нужны. Даже если на первый взгляд они не рабочие. Думаю также появилась идея об информировании по смс посещений школы. Многие подумали что идея не будет работать, а кто-то воплотил и убедился, что она рабочая.
- victoris
- Эксперт
- Сообщения: 811
как заработать на школах
согласен с Вами , но чтоб одно и тоже пытаться выдать за идею когда ясно не раз объяснял - что эьто невозможно- это уже не идея, а нечто другое. можно конечно разработать счтыватель с более увеличенной зоной считывания- но это считыватель будет весить и размеры его будут примерно 0.5м на 0.5 м с существеным магнитным полем, через который ребенку необходимо будет пройти и если идет угроза длительного использовния тел. трубки, то здесь уже говорить неочем. поэтому методично пытаться "уговорить" на увеличение зоны считывания- простите- это уже некорретно была подобная заявка на установку считывателя на столбе ж/д , что б ин-фа об поезде проходила на растоянии проезда- вот отсюда и вылазят габариты и зона излучения. раковое облучение ещё никто не отменял. надеюсь хоть сейчас " рационализаторы" поймут
давайте тогда как собакам- чипы вживлять
предложена эффективная, малостоящая система оповещения.которая работает надежно и если ребенок и ей непользуется( родители говорят дорого, ненужно и т.д) ТО ВЫ ХОТЬ НА РЕБЕНКА ПОВОДОК С РЕМЕШКОМ ОДЕНЬТЕ- ЭФФЕКТ БУДЕТ ноль!!!
давайте тогда как собакам- чипы вживлять
- ДЕМОКРАТ
- Участник
- Сообщения: 21
как заработать на школах
Виктор, я хочу заказать у вас оборудование, пожалуйста напишите мне цены на всё необходимое.
-
Гость
как заработать на школах
Добрый день. Виктор, меня очень интересует данная информация по оборудованию. Не могли бы Вы мне выслать коммерческое предложение по дпнному оборудованию, ценам и условиям на эл.адрес prazdnik_lapteva собачка майл ру.
Заранее, спасибо.
Заранее, спасибо.
- victoris
- Эксперт
- Сообщения: 811
как заработать на школах
Сегодня вечером вышлю
С Уважением
С Уважением
-
НЕЧАЯННЫЙ
- Новичок
- Сообщения: 1
как заработать на школах
Пожалуйста отправьте мне всю техническую и документальную информацию по данному виду бизнеса nechaynnii собачка gmail точка com
- victoris
- Эксперт
- Сообщения: 811
как заработать на школах
уважаемые форумчане- никто из Вас не получит инфу на вопросы подписываясь- неизвестный, незнакомый. демократичный и т.д. кому ответил= всего лишь в разумных рамках общения. и все ваши сообщения- будет заказ на 10-20 комплектов- поверьте будет играть в противоположенную сторону.Мы не испытываем потребность в заказах и иного рода общениях- есть конкретные предложения- получите конкретные ответы
с уважением
с уважением
- Sanya159
- Эксперт
- Сообщения: 138
как заработать на школах
А тут у Вас жарковато!! Кипят страсти))) 
ВАШЕ ПРАВО НА СОБСТВЕННОЕ МНЕНИЕ ЕЩЁ НЕ ОБЯЗЫВАЕТ МЕНЯ СЛУШАТЬ БРЕД.
- victoris
- Эксперт
- Сообщения: 811
как заработать на школах
написал это лишь потому- что в лс идет куча писем от людей- не зарегистрированных на сайте , а под какими то никами и буквально осаждают- дать инфу по прокту, мотивируя тем, что готовы приобрести 10-15 комплектов, пытаясь как бы заинтересовать меня в чем то но как оказывается- люди не то. что не читали тему полностью- так они не читали 3-4 страницы назад,предлагаю зарегистрироватся и общаться цивлизовано- с имнами, с скайпом, телефонами и .т по крайней мере не обращаться друг к другу по "собачьим" кличкам- а поверьте есть и такие- и здесь все- этапы общения заканчиваются. вот поэтому и написал- либо общения с зарегистрированными пользователями,либо по крайней мере хоть с человеческими именами- и соот-но культурой уважения друг к другу
-
ddddd
как заработать на школах
И я бы тоже глянул mikola72 собачка inbox точка ru
-
Михаил72
- Новичок
- Сообщения: 1
как заработать на школах
Меня тоже интересуют эти вопросы,если вас не затруднит можно и мне на почту кинуть ту же информацию. В моём городе например я про такое и не слышал. Почта: mikola72 собачка inbox точка ru
Заранее благодарен!
Заранее благодарен!
- victoris
- Эксперт
- Сообщения: 811
как заработать на школах
см в почте- я Вам скинул
- victoris
- Эксперт
- Сообщения: 811
как заработать на школах
ребята- ну СКОЛЬКО РАЗ МОЖНО ГОВОРИТЬ__ ЗРЕГИСТРИРУЙТЕСЬ И ВСЁ. Вам отправлю в ЛС. думаете есть время лопатить коррспонденцию и искать там Ваш адрес? Ну будьте в конце концов цивилизованными пользователями и опять- же обращусь к Вам Димасик,,,,, а может Вам как и мне - за 50. это просто неэтично и некорретно.
-
Uvarov Gleb
- Новичок
- Сообщения: 2
как заработать на школах
Извините есть у вас возможность выслать демо. стенд, ПО и вообще что у вас есть, прошу выслать по адресу ugleb собачка inbox точка ru идея интересна в наших школах такого нет. С уважением Глеб
-
Skiv
- Участник
- Сообщения: 6
как заработать на школах
Доброй ночи)) прочитал от начала и до конца)))) очень тема актуальна.меня заинтересовало это дело.Думаю сначала сходить в школу проконсультироваться.Времени много-сначала надо все обдумать и решить.Я думаю если это и организовывать у себя в поселке(4 школы) то только без турникетов,так как проходы маленькие и возможны будут заторы.Сколько будет стоить?Если можно всю информацию на Skiv_87 собачка inbox точка ru
-
Uvarov Gleb
- Новичок
- Сообщения: 2
как заработать на школах
Добрый день Виктор, меня очень интересует данная информация по оборудованию. Не могли бы Вы мне выслать коммерческое предложение по дпнному оборудованию, ценам и условиям. Заранее благодарен Глеб